3500词汇听写音频处理教程


来源:高中英语教学交流网
发布时间:2018-10-18 23:34:00
查看次数:

内容提要:最近因为要听写3500词汇,对音频进行了分割处理,使得每个单词就是一个文件。同时,每一个单词之后增加十秒钟静音,而不像是原来的音频间隔太短,方便学生写单词。

众所周知,词汇是非常重要的。不仅需要会读,还需要会有巩固。听写是较常见的一种巩固做法。

听写有时候是老师读或者是科代表读,老师读是需要每次老师都要在场,学生读,有时候可能发音不正确。

针对这个问题,我觉得既然有音频,为什么不能够直接处理音频,把它作为听写的素材呢?

如果一个一个进行切割,3000多个也不知道分割到什么时候,所以最好有一个批处理的操作。下面是我的操作过程。

第一步是根据静音把文件切割。使得每一个文件就是一个单词。设置相关的参数为500。而且试听了一下,基本上能够达到了效果。


第二步就是复制粘贴文件,达到每一个文件出现两次的效果。

第三步就是每一个文件之后增加五秒钟的静音。设置如下。



到此已经基本上完成了。

原本我想把所有的文件合成为一个长的文件。不过后来考虑到因为听写的时候要记住上次听到什么地方。比较麻烦,这样子的话还不如直接记单词的文件名。

而且实际播放的时候可以选定需要播放的文件名,然后加入到播放列表就可以了。


相关文章
·20240618 我的课堂记录06-18
·周报听说第5期10-11
·[班会课] 高考倒计23天| 酬壮志 亮剑六月05-15
·全国教师信息管理系统填写快捷方法10-27
·高考英语听说考试在即,记住这三个字03-16
·[词汇注释] 一首美妙的英文诗 If《如果》03-14
·各次考试成绩汇总模板10-12
·我的视频英文字幕制作过程12-11
·跟岗学习第二天日志11-26
·[2022年2月5日]班会课视频链接|2022届高三第二学期开学班会课02-05
最新文章
阅读排行