通过对往年高考英语选材的数据分析发现,高考从来没有与时事政治完全一致的考题,出题人一般会从时事不同的侧面出发,选取周边话题。
此次疫情相关的周边话题有:
无私奉献:不仅仅是医护人员,其它职业/事件中的案例,母亲、老师……
传染:不仅仅是此次疾病传染,还包括其它传染、情绪/情感传染(说明文)
政府:除了卫生领域,还包括各个社会领域的公共政策
健康生活:身体/心理/学习……
虚词:介词、连词、冠词等。语法填空中,避免过度纠结虚词词组的固定搭配,而是回归本身意义和用法。
实词:名词、动词、形容词、副词。近几年高考词汇,越来越多地考查核心词汇的变化理解。需重点关注熟词生义、一词多义,复习核心高频实词时,注意记忆其衍生词。
现阶段同学们正在经历二模结束到高考前冲刺阶段,而这个阶段也是非常关键的。在此阶段的复习中,下面四点需要重点把握。
1、精——精做语法训练
题不在多,而在于精,语法训练讲究举一反三,透彻理解一道题,比反复刷题有用!
加强基础、常见和实用的语法题目的训练,平时记录好自己做题时的疑点、难点,针对性训练。
2、限时——限时做阅读理解
阅读理解分值比重加大,考生不得不下功夫钻研练习,平时练习过程中一定要注意时间的把控!根据高考试卷对阅读理解题限时的要求限时练习,争取留时间给分值比重同样很大的作文。
3、回看——利用阅读理解,背生词、记语法、练句子
建议考生每隔一段时间,就把考过的卷子翻出来回看阅读理解篇目,再次根据上下文的内容进行猜词、推理、长难句分析。
这种方法不仅能带动单词、短语和句型的复习,更能形成较为流畅的语言表达习惯,为写作打下基础。
4、作文——应用文写作+读后续写+概要写作
书写工整、句式多样、结构完整。
<读后续写>的要求:
①把握短文关键信息和语言特点的能力。
②语言运用的准确性和丰富性。
③对语篇结构的把控能力。理顺上下文逻辑关系,短文内语句要连贯、有序。
④创造性思维能力。详细和生动的情景、态度和感情描述。
本文来源于网络。以上图、文、音视频,贵在分享,版权归原作者及原出处所有,内容为作者观点,并不代表本公众号赞同其观点和对其真实性负责。
如涉及版权等问题,请及时与我们联系微信ID:ZSHUNJ。