阐述宾补的基本含义及用法


来源:高中英语教学交流网
发布时间:2013-09-11 17:10:00
查看次数:

内容提要:阐述宾补的基本含义及用法

他不喜欢任何杀害鸟类的行为。
Have you ever seen the mountains covered in snow?
你有没有见过这整座山被大雪覆盖的情形?
I have seen that method applied by many people.
我曾经见过那个方法被许多人应用。
ing形式作宾补:注意事项
 在某些"使役动词"之后可接ing形式作宾补,也可接不定式作宾补。意义没有区别。
<><><> 
They tried to have her talking. But no use.
他们设法使她讲话,但没有奏效。
They tried to have her talk. But no use.
他们设法使她讲话,但没有奏效。
<><><> 
They want to get us calling off the strike.
他们想要我们取消罢工。
They want to get us to call off the strike.
他们想要我们取消罢工。
<><><> 
此类使役动词还有:
have, get, set, catch, keep, leave
 
去分词作宾补
感官动词 + 宾语 + 过去分词宾补(意义被动,已经完成
感官动词 + 宾语 + ing形式宾补(意义主动,正在进行
<><><> 
这类动词有see, observe, notice, watch, hear, smell, listen to, look at, feel, find
<><><> 
He heard his name called.
他听见有人在叫他的名字。(被动)
I found the city greatly changed.
我发现这个城市变化很大。(被动,完成)
I found the students studying hard.
我发现那些学生学习很用功。(主动,正在进行)
I didn't notice her leaving.
我没有注意到她离开。(主动)
使役动词 + 宾语 + 过去分词宾补(意义被动,已经完成
使役动词 + 宾语 + ing形式宾补(意义主动,正在进行)
<><><> 
这类动词有:catch, set, have, make, get, start, leave, keep
<><><> 
I want to have my hair cut.
今天下午我要去理发。(被动)
Please keep us informed of the latest news.
请向我们通报事态的最新进展。(被动)
The viewers wish the serial film (to be) continued.
观众希望这部系列片继续下去。(被动)
The joke set them all laughing.
这个笑话让他们都笑了。(主动)
She kept me waiting for a long time.
她让我等了很长时间。(主动)
过去分词宾补表示正在发生的被动意义时要采用"being + 过去分词"结构
We saw the wounded man being carried into hospital.
我们看见那个受伤的人正在被人抬进医院。
He found himself being followed by a wolf.
他发现他的后面跟着一只狼。 
第1页 第2页 第3页

相关文章
·非谓语动词十大实用解题原则10-15
·高中英语学习中的理科思维12-04
·干货:短文改错,全方位多角度解题方法分析!12-27
·如何区别引导名词从句的whether与that08-21
·从写作的角度考虑语法 06-18
·探求语法填空和短文改错应试技巧和方法09-17
·英语时态一表通03-22
·[听歌学英文] 火遍全球的洗脑神曲《Havana》哈瓦那03-21
·确定关系代词前所用介词要“七看”03-13
·语法填空之非谓语动词易错点专练04-15
最新文章
·语法填空之非谓语动词易错点专练04-15
·现在完成时和现在完成进行时的不同04-10
·高中英语人教版XB3U4 语法:现在完成进行时教学04-09
·语法填空:专题分类特训(名词 代词 冠词)02-15
·精华版本 | 高中英语语法填空分类练习01-27
·春季高考英语语法基础差必看!18个长难句帮你理清思12-31
·一篇吃透英语零基础语法,春季高考生收藏!12-24
·语法填空 做谓语动词题 最需记的原来就这两点12-12
·新人教版选择性必修二Unit1 语法:表语从句 巩固练习12-09
·语法必刷题~定语从句专练09-13
阅读排行