网课学习总结及线下课程安排

网课总结

上课：从2月12日开始计算，共61天 (其中2月14天）。有网络资源视频（优酷，B站，腾讯视频，钉钉），有录制的课程（讲评）。

早读：23天，主要使用西柚英语APP，涉及了单词、课文及一些音标内容。也特意制作了各单元的单词慢速版。另外，课文提供了音频及中文翻译。

作业：涉及单词抄写及资料书练习。小管家小程序有统计记录。

签到：从3月份开始，上课+早读签到64次。

在线测试（练习）：19次，基本上每次测试都有讲评或解析。线上测试的内容都是以基础为主，从学生的作答来看，这部分的分数还是不错的，但因为这些东西都可以直接从书上或网络上找到，所以真实性还待定。

线下课程安排

1、线上教学内容

网课期间完成了除语法内容外的必修三整本书五个单元及必修四第一单元内容，以词汇教学为主。

2、线上线下衔接

主要是回顾网课内容（词汇及语言点）。通过回顾笔记、讲练结合的形式，每个单元至少2个课时。笔记来源于网课截图或资料书的词汇及语言点内容。

3、线下教学内容

剩下的内容包括必修三的语法内容（6个课时）及必修四剩下的内容（U2-U5）。

语法内容精讲名词性从句，情态动词掌握基本用法。

课文内容：单词、Reading、语言点、语法。每个单元8个课时。

4、线下教学形式：微课+练习+讲解  

  考虑到戴口罩授课会影响说话，提前录制微课（10分钟内），课堂上播放。课堂精讲多练，讲练结合。给学生足够时间思考作答，根据学生的接受情况进行补充。

5、学习准备：课本（必修三和必修四），资料书（必修三和必修四）

6、自我反思总结网课学习