高三时间安排

　　最近在和学生谈话的时候，发现有些学生的时间安排很不适当：有时花上一节课甚至是一个晚上做同一科的练习；有些学生没有时间概念，没有计划等。

　　于是我在思想如何才是一个比较合适的时间安排，最终得出如下安排（目的主要是为了高效利用时间，均衡各科学习，仅作参考）：

　　1、时间对每一个人都是公平的，如果想要比别人多时间学生，那么就是挤时间出来的。充分利用平时的零碎时间学习，如：等待打饭的间隙；放学后稍为延长几分钟学习时间；起床后的几分钟；睡前的几分钟。主要用这些零碎的时间记记单词、短语；背背文言文或诗词。相信一个学期下来，零碎的时间会积少成多。

　　2、每天的作业尽早完成，可以的话上午的作业在中午之前完成，下午的作业晚修前完成。这样晚修就可以有充足的时间温习功课。

　　3、自修时间从20：00-22.30，把它均分为5部分，可以学习5科的知识。还有一科就利用每天的自习课时间学习。

　　4、每天每科的内容应该是不同的，如英语科可以分为如下：A、完成一道完形填空及语法填空 B、完成两篇阅读理解 C、完成两篇阅读理解  D、完成一篇基础写作  E、完成一篇任务型写作 每天都应该是按高考时间限时进行。每天的30分钟都是有多的，做题后多出的时间可以用于温习功课或记记语法相关的内容。这样一来，每个星期至少可以成一份高考套题（高考题还有1道信息匹配和听说考试）。一个学期下来，就可以做了不少的题目。